Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sociale vaardigheden zijn doorslaggevend voor de kansen van geestelijk gehandicapten in de maatschappij te worden opgenomen. Gunzburg geeft een systematische aanpak - variabel naar de aard en de graad van de handicap - voor het aanleren en aankweken van al datgene dat - meer dan breuken en grammatica - voor de leefbaarheid van het bestaan essentieel is. Gunzburgs methode is bijzonder flexibel en geeft door zijn registratiemogelijkheid op PAC observatieschalen, een periodieke controle en bijsturingsmogelijkheid. Leermiddelen, geschikt voor deze methode, krijgen bijzondere aandacht. Daarnaast wordt een overzicht gegeven van de huidige voorzieningen voor geestelijk gehandicapten in België en in Nederland.

Child Psychiatry. --- Social Behavior. --- mensen met een mentale beperking --- sociale vaardigheden --- orthopedagogiek --- 462 ) * KINDEREN MET AFWIJKENDE VERSTANDELIJKE VERMOGENS --- leermethoden --- leermiddelen --- mentaal gehandicapten --- sociale opvoeding --- 376.3 --- Communicatie --- Intelligentie --- Leermiddelen --- Personen met een mentale handicap --- Sociale vaardigheden --- Voorzieningen --- Zelfredzaamheid --- Harassment, Non-Sexual --- Non-Sexual Harassment --- Nonsexual Harassment --- Harassment, Nonsexual --- Behavior, Social --- Behaviors, Social --- Harassment, Non Sexual --- Harassments, Non-Sexual --- Harassments, Nonsexual --- Non Sexual Harassment --- Non-Sexual Harassments --- Nonsexual Harassments --- Social Behaviors --- Psychiatry, Child --- Child psychiatry --- SOCIAL BEHAVIOR, in infancy and childhood --- Child psychiatry. --- SOCIAL BEHAVIOR, in infancy and childhood. --- Social behavior, in infancy and childhood. --- Child Psychiatry --- Social Behavior --- Sociality --- Developmental psychology --- Social policy and particular groups --- Orthopedagogics --- personen met een mentale beperking --- integratie